为了进一步推动课程思政建设，体现英语专业课程教学与思政元素的融合，发挥省级课程思政示范课程的示范效应，金沙公外第一教研室教师范敏以省级课程思政示范课程《英语国家社会与文化》为依托，于12月21日上午第三节在B124教室开展了公开示范课。金沙院长赵生学、公外第一教研室部分教师参加了此次公开课听评活动。
本次教学示范课教授内容为《英语国家社会与文化》中的“New Zealand’s Land and People”，授课对象为22英语1班学生。授课教师采用线上线下深度融合的混合式教学方法，课前通过学习通发布预习任务，要求学生完成平台的相关任务，并在课上通过随堂小测验检验学生课前学习的效果，并根据测验结果适当调整课堂教学设计。本次授课围绕新西兰的环保意识和环保做法为主题，适时引入日本核倾倒事件，中国近年来扎实推进的环保举措及取得的巨大成效，组织展开小组主题讨论。结合新西兰政府和社会各层面对毛利文化的保护和发展，自然引申到作为淮河之畔的蚌埠，花鼓灯、泗州戏、五河民歌等传统文化的传承和外译，是我们外语专业学生可为可做的具体实践。
《英语国家社会与文化》作为省级思政示范课程，始终坚持立德树人，深入挖掘思政教育资源，本次公开课用一场跨越时空的文明对话，探索创新课程思政建设模式和方法路径，将课程思政有机融入课程教学全过程，有效提升了课程的思政育人效果。（撰稿：范敏；编辑：王刚；审核：赵睿）
