为贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想，落实立德树人根本任务，深化新时代外语教育改革和外语课程思政建设，11月23日，金沙大学英语教师徐善文带领23制药工程班学生到金沙威尼斯欢乐娱人城淮河文化展览馆参观研学，引导同学们用眼睛发现厚重文化，用内心感受文化之美，开启了一场身临其境探索传统文化的实践之旅。
实践课上，同学们仔细聆听淮河流域水系图来讲解淮河的地理位置以及重要意义的讲解，与讲解员一起细数每一件文物的造型细节以及背后蕴含的历史故事，置身于淮河文化千年的时光流转中，共同寻找历史长河中的记忆，感受淮河流域传统文化内涵。同学们在展览馆沉浸式体验花鼓灯等非遗文化，读懂非遗文化背后所蕴藏的巨大精神内涵，进一步坚定了学好英语、讲好中国故事安徽篇章和徽风皖韵的决心，提升了从我做起传承中华优秀传统文化的责任意识。同学们表示，拥有与淮河文化遗产的传承与创新始终相伴的大学学习生活是幸运，更是责任，作为新时代青年他们将勤于实践、敢于创新，让“文化自信”成为自己的精神底色。
此次第二课堂社会实践活动以淮河文化底蕴为现实教材，深入挖掘淮河流域的独特文化魅力，是金沙威尼斯欢乐娱人城线上线下混合式一流课程和课程思政示范课程大学英语着力建设课程全过程育人体系的重要一环。专注于思政育人中的高阶目标转化，大学英语课程负责人徐善文老师和课程团队提出了以“思政元素”为抓手的课程思政育人实践体系。通过教学课堂和第二课堂的育人阵地，提升学生的主动参与、积极反思和不断实践的能力，从而使学生塑慧眼、育智心，内化于心、外化于行，坚定理想信念，主动担负起新时代青年传承传统文化的责任和使命，为非遗传承与创新注入青春的力量！（撰稿：徐善文；编辑：王刚；审核：赵睿）
